专业学位研究生在学期间需完成5学分（90学时）的专业实践环节。
       1、实践培养目的
       调动研究生自主学习的积极性，强化专业技能训练，培养研究生独立开展科学研究的能力以及发现问题、解决问题和评价问题的能力。
       实践可以在研究生创新创业实践基地、科研院所、企业进行，通过开展实践和实训教学，培养员工创业意识、素质与能力。
       2、实践模式：分散时间实践
       3、实践管理方式
       由相近研究方向的导师组成指导小组集体指导，充分利用各个导师研究室的科研资源，根据员工研究方向和学位论文的要求，制定实验方案，有针对性地对员工进行基本技能、综合应用能力和创新能力的培养；还可以结合导师的产学研合作项目，与企业联合开展对员工职业技能的训练。本实践环节可以在校内、企业或科研院所完成。 课程结束后，研究生要提交专业实践报告；学院对研究生实践教学环节实行全过程的管理、监控和质量评价，以保证实践教学质量。
       4、实践内容
       具体实践项目和内容由各指导小组负责安排，实践内容包括2个部分：
       （1）基础型实践：围绕员工的研究方向和课题内容，有针对性地开展基本实验技能训练；
       （2）综合型实践：围绕具体的项目开展实践，可以与研究生的论文课题相结合，充分利用校内外各种实验室和企业的生产基地，调动研究生自主学习的积极性，培养员工综合应用能力和发现问题、解决问题的创新能力。
       5、实践的考核要求和考核、评价方式
       按照学术论文格式撰写专业实践报告，内容包括综述、实践内容、取得的成果、参考文献等，字数在8000字以上；同时要求员工制作ppt进行汇报，汇报答辩小组成员需由3位硕士生导师组成。 实践课程成绩根据书面报告（占70%）和汇报答辩（占30%）进行综合评定。